
ChatGPT в вузах: что меняется и как студенты уже учатся с ИИ
ChatGPT и аналогичные ИИ-инструменты такие как Claude, Copilot и Gemini, всё активнее внедряются в высшее образование, меняя подходы к обучению, проверке знаний и научной работе. Вот как это происходит:
1. Персонализированные цифровые тьюторы
Как работает:
Студенты задают ChatGPT вопросы по материалу (например, "Объясни квантовую механику простыми словами"). ИИ адаптирует объяснения под уровень знаний студента.
Примеры:
Georgia Tech (США): Виртуальный ассистент Jill Watson на базе ИИ отвечает студентам на вопросы 24/7. University of Sydney: ChatGPT используют для разбора сложных тем по медицине.
Преимущества:
Снижает нагрузку на преподавателей. Позволяет студентам учиться в своем темпе.
2. Проверка и генерация учебных материалов
Автоматическая проверка эссе и задач (например, через Turnitin AI).
Создание тестов и упражнений (преподаватели загружают программу курса – ChatGPT генерирует вопросы).
Например, в University of Pennsylvania преподаватели применяют ChatGPT для:
Проверки грамматики в работах.
Составления вариантов экзаменационных вопросов.
3. Подготовка к экзаменам
Студенты тренируются с ChatGPT: "Задай мне 5 вопросов по макроэкономике". ИИ анализирует ошибки и рекомендует темы для повторения.
Сервисы:
- QuizGPT – создает персонализированные тесты.
- ExamSoft + ChatGPT – адаптивные экзаменационные симуляторы.
- ChatGPT помогает "играть роль экзаменатора", что часто используют студенты.
4. Помощь в написании научных работ
Что может ChatGPT:
- Формулировать гипотезы.
- Подбирать литературу (но требует проверки!).
- Проверять стиль и структуру работы.
Ограничения:
- Риск плагиата (например, в University of Cambridge такие работы отклоняют).
- Неточности в ссылках – требуется ручная проверка.
5. Языковая практика для иностранных студентов
- Диалоги на иностранных языках (ChatGPT выступает как собеседник).
- Проверка эссе на английском (исправляет ошибки, предлагает синонимы).
- Например в Tokyo University студенты отрабатывают английский через чат-ботов на базе GPT-4.
6. Автоматизация администрирования
Задачи для ChatGPT:
- Ответы на типовые вопросы студентов ("Когда дедлайн?").
- Напоминания о событиях (через интеграцию с Microsoft Teams).
Внедрено в:
- University of Melbourne (Австралия).
- National University of Singapore.
7. Исследования и инновации
Примеры проектов:
- MIT: Анализ данных экспериментов с помощью ИИ.
- Stanford: Генерация идей для стартапов через ChatGPT.
Проблемы и ограничения
- Недоверие преподавателей: 42% профессоров (по опросу Times Higher Education) считают, что ИИ мешает критическому мышлению.
- Плагиат: В University of Hong Kong работы, написанные с помощью ИИ, считаются академическим нарушением.
- Ошибки в фактах: ChatGPT может выдавать ложные цитаты или устаревшие данные.
- ChatGPT в университетах – не замена преподавателям, но мощный инструмент для:
- Персонализации обучения.
- Автоматизации рутины.
- Практики навыков.
8. Как студенты в Словакии используют ИИ для учебы
1. Образовательные программы и курсы по ИИ
В Техническом университете в Кошице (TUKE), а также в Comenius University и в Slovak Technical University in Bratislava, студенты обучаются по программам, включающим искусственный интеллект, кибербезопасность, обработку данных и робототехнику. Учебные программы охватывают такие темы, как машинное обучение, обработка естественного языка и компьютерное зрение.
2. Применение ИИ в учебном процессе
Студенты используют ИИ для персонализации образовательного процесса, чтобы подстроить обучение под свой ритм и уровень знаний. Они активно используют ИИ-инструменты для:
- чтобы подстроить обучение под свой ритм и уровень знаний.
- создания конспектов и резюме лекций;
- перевода и адаптации учебных материалов;
- генерации идей для проектов и презентаций;
- проверки грамматики и стиля в письменных работах.
По внутреннему опросу STU, 62% студентов хотя бы раз использовали ИИ при написании курсовой.
3. Разработка собственных ИИ-проектов
В рамках учебных курсов и проектов студенты разрабатывают собственные приложения и системы на основе ИИ, что способствует практическому применению полученных знаний.
4. Этические аспекты использования ИИ
С ростом использования ИИ в образовании, студенты также изучают:
- вопросы академической честности при использовании ИИ-инструментов
- правовые нормы и этические стандарты в сфере ИИ
- влияние ИИ на будущее профессий и рынка труда
К 2025 году словацкие вузы планируют:
Внедрить курсы по этичному использованию ИИ. Разработать собственные ИИ-инструменты (аналоги Khanmigo для словацкого языка).
Если Вы студент и пользуетесь современными технологиями:
Проверяйте все факты (ИИ часто ошибается в датах и именах, может выдавать ложные или устаревшие данные).
Перефразируйте текст – избегайте дословных заимствований.
Уточняйте правила своего факультета – где ИИ разрешен, а где нет.
ИИ не заменяет учёбу — он её дополняет. Чем лучше мы понимаем возможности и ограничения ChatGPT, тем эффективнее сможем использовать его в своей образовательной траектории.